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　　孩子上幼兒園有5天的時間了，剛開始還瞞喜歡上的，但是這幾天特別不想去，早晨哭著喊：不去幼兒園!請問孩子怕上幼兒園怎么辦?

　　每天早上送孩子去幼兒園時，孩子總是哭鬧不止，家長應仔細找一找原因，是什么問題，什么心理造成孩子拒絕上幼兒園?

　　孩子上幼兒園的年齡太小。

　　建議：孩子3歲左右上幼兒園比較合適。因為這時孩子的基本生活可以自理了，也有了喜歡跟小朋友玩的心理需求。

　　方法：家長要為孩子上幼兒園做必要的準備。讓孩子學習對基本生活的自理。比如培養孩子懂禮貌、講道理的良好品質;愿意與別人分享玩具、分享食品;能與小朋友一起玩;能自己大小便;學會自己穿衣服，飯前便后洗手;學會遵守在規定時間里控制自己的行為等。總之，家長可以模擬幼兒園的環境要求，在家里進行適當的訓練，這樣可使孩子在入園后不會因環境的突然改變而感到陌生，不知所措。

　　對幼兒園有恐懼心理。

　　原因：有的家長或爺爺奶奶為了讓小孩聽話，經常用“再不聽話，就送你去幼兒園”等言行來嚇唬孩子。孩子幼小的心靈中留下一個可怕的印象，覺得幼兒園是個非常可怕、不自由的地方。當他真正要入幼兒園時，會產生恐懼心理。

　　方法：經常向孩子講述“幼兒園是個有趣的地方”。比如有可愛的小朋友可以一起玩，而不象在家里時只有一個人玩;有更多的玩具分享;可以交很多好朋友;老師可以教自己畫畫、給自己講故事等。引導孩子認識到幼兒園是我們交朋友、學習的好地方。

　　孩子太依戀父母。

　　建議：針對這種情況，家長應加強對孩子獨立生活能力的訓練，要讓孩子認識到“離別也是愛”，爸爸媽媽并不是不愛寶寶了，而是希望寶寶變得更優秀，比如能交到好朋友，學會朋友之間互相關愛;學會自理、好好學習，長大能和爸爸媽媽一樣自強、自立。

　　方法：在孩子入園以前，經常帶他去幼兒園周圍看看，培養他對幼兒園興趣;在家里盡量讓孩子自己的事能自己做，并在他獨立處理事情時給予表揚、鼓勵;在上幼兒園以前，讓孩子到親戚家住幾天，培養他學習適應環境的能力;如果家周圍有和他一起入園的小朋友，在入園前讓他倆多在一起玩耍，提前交上朋友，入園后孩子覺得有個玩伴，不會對身邊的人感覺都很陌生，還可以相約一起入園，一起回家，淡化孩子對家長的依戀。

　　在幼兒園被老師批評了。

　　建議：建議媽媽每天都能抽出一點時間和寶寶聊聊幼兒園的事，及時發現寶寶的心理變化，幫助他從失敗的感情中及早脫離出來。

　　方法：要多和寶寶談談老師，告訴他老師是很喜歡寶寶的。如果寶寶的情緒特別不好，可以與老師細致交流，一起商量解決辦法。

　　孩子的語言表達能力差，社交能力弱，沒有學會與人相處的技巧。除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園。

　　建議：每天睡前和孩子聊一會天，讓他自己說說當天在幼兒園的事情，也和他聊聊他的理想(可不要認為孩子小就沒理想噢!)，遇到問題給予指引和幫助，漸漸地他就不再怕去上幼兒園了。

　　方法：從小應培養孩子學會與小朋友交往。可常帶孩子到朋友家作客等，或請別的小朋來家里玩，讓孩子養成愿意到小朋友中玩的習慣。

　　孩子追不上學習進度。

　　方法：父母要經常關注著孩子的學習情況，以免他落后于人，而產生消極的情緒。

訣竅

媽媽支招：

• 當孩子從幼兒園回到家后，要及時表揚他在幼兒園中的表現。家長應配合幼兒園老師給他制定一個“圖表”，每次能按時上幼兒園，遵守幼兒園生活、進食等規定，就在他的“圖表”上貼一個“小紅星”，積累到3個小紅星時就給個獎勵。
• 跟寶寶約定，如果今天去幼兒園得到1分，不哭的話是3分。滿10分就可以換到一件玩具，滿20分周末就能去公園。第一周的時候，勵勵還會每天計算積分，到了第二周就已經忘了這回事了，每天都高高興興出門，老師說在幼兒園表現也不錯。
• 在孩子入園以前不要把幼兒園說得特別完美，免得他幻想得過于美好；回家以后幾乎不去問他幼兒園都發生了什么，不再刺激他的傷心經歷。但是我會在他不知道的時候和老師充分溝通，然后選擇他白天比較得意的表現，旁敲側擊，讓他自己說出來。
• 給與孩子適當的反面教材，家長在孩子在場的時候，故意相互交談說，某某孩子不愛上幼兒園，每次去的時候都哭，真不乖，一點不勇敢，不是個好孩子。說的時候一定要盡量讓孩子理解話語的意思，孩子聽后肯定會思考自己要怎么做。

  警告

  • 父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽老師的話，要守紀律，要懂禮貌，唱歌時要大聲，畫畫時要畫大些，這些過高的要求、禁令或者勸告也會使孩子感到無法達到要求而出現焦慮不安的情緒。
  • 假如上幼兒園超過半年時間，家長一送孩子上幼兒園，孩子仍然像開始入園一樣哭鬧，家長就應當想辦法配合老師制定一個“計劃”來矯正孩子的這種行為。
  • 當孩子大哭大鬧不愿意去幼兒園，不要簡單地斥責、威脅、欺騙，要向老師了解情況，看問題出在什么地方。
  • 孩子從不適應到適應是需要一段時間的，家長們一定要耐心陪寶寶一起度過這個階段，不要輕易讓寶寶“逃學”。
  • 早上送孩子的時候千萬不要太隆重，全家陪同前往，那樣他會更舍不得與家人分開。
  • 家長在送幼兒入園后要馬上離開，不要自己先流露出依戀或擔心的樣子。在接孩子時一定要準時。
  • 全家人都應該支持幼兒入園，不要分成兩派，一派正在勸導孩子，另一派（主要是爺爺奶奶等）卻說孩子不喜歡就不要去了，這對孩子的影響是最大的，首先她會覺得幼兒園是可以不去得，同時還會覺得自己有了靠山和避風港，在之后入園前都會大鬧一場以期待引起庇護者的注意。

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