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1945年國民政府接收臺灣。依據「中華民國憲法」第二十一條規定：「人民有受國民教育之權利與義務」。第一百六十條規定：「6歲至12歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費。其貧苦者，由政府供給書籍。已逾學齡未受基本教育之國民，一律受補習教育，免納學費，其書籍亦由政府供給?！箵耍_灣省行政長官公署針對6-12歲之學齡兒童實施小學教育，小學教育機構為國民學校（簡稱國校，1968年改稱國民小學）。小學畢業後的教育為初級中學（簡稱初中），分公立、私立兩種，皆以聯考方式招生。
隨著1960年代經濟的發展，社會各界對於受教權之需求日益強烈，教育部於1968年公布「九年國民教育實施條例」，將義務教育自6年延長為9年?！竾窠逃ā沟诙l規定：「凡6歲至15歲之國民，應受國民教育?！蛊浣逃龣C構稱為國民中學（簡稱國中）。國中畢業後的教育為高級中學（簡稱高中）或高級職業學校（簡稱高職），非義務教育，1998年教育部公布實施「高中及高職多元入學方案」，以擴大提供國中畢業後的入學管道。
九年國民教育之實施，到了1986年（七十五學年度）國小畢業就讀國中的比率為99%；國中畢業進入高中、高職的比率，2003年（九十二學年度）為95%，高中、高職逐漸達到普及化。有監於九年國民教育之成果，1997年教育部推動「國中畢業生自愿升學方案」，為12年國民教育預作準備；2003年舉行的「全國教育發展會議」，決議「階段性推動十二年國民教育」，2007年行政院宣布逐步推動十二年國教計畫，內容包含13項子計畫（22個方案），截至2008年4月，已發布實施「加額補助經濟弱勢私立高中職學生學費及高中職優質化輔助方案」等16個方案。
中文關鍵字：義務教育 , 國民基本教育 , 「國民教育法」 , 多元入學 , 十二年國教
英文關鍵字 , Elementary and Secondary Education , K-12 education
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