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臺灣施行科舉始於鄭氏統治時期，1666年（永歷20年）孔廟建成後，於承天府等地開科考試；清朝治臺後，1686年（康熙25年）始定臺灣學額，每三年錄取文童、武童生各30名，臺灣、鳳山、諸羅三縣學，每三年錄取文、武童生各12名。雍正、乾隆以後隨行政區劃的變動而調整。

童生需參加縣考、府考，通過後，由臺灣道按臨考試，中式者稱為生員（通稱秀才）。生員赴鄉試前需經科試，合格者方可考鄉試。中舉人後，再到京師會試、殿試，合格者即為進士。中進士後或入翰林院，或為京官、外官，最低為正七品的知縣，考用合一。

因臺灣是新收入之版圖，在鄉試（文科）上另編「臺」字號，由臺灣的生員彼此競爭，給予一個舉人名額以示優待，1810年（嘉慶15年）增為4名，并分閩（福建）籍、粵（廣東）籍、郊籍（郊商子弟）分別錄取；進士亦另編號，在參加會試的臺灣舉人增至10名後，奏請取中1名。1823年（道光3年），竹塹（今新竹市）舉人鄭用錫成為臺灣「開臺進士」。在武科上則未另編字號，不優待臺灣武人。

科舉考試的內容，文科為儒家經典，武科加考騎射，分由臺廈道、巡臺漢御史、臺灣道、臺灣巡撫主持，鄉試需赴省城褔州（臺灣建省前後同），會試、殿試到北京。為方便考生，在臺官員於褔州、北京設有會館，供臺灣舉人、進士宿住。

中文關鍵字：童試 , 鄉試 , 會試 , 殿試 , 功名

參考資料

阮昌銳。2006。〈科舉考試制度探析〉。《傳藝》，66：20-26。高啟進。2004。〈淺談澎湖地區的科舉〉。《西瀛風物》，9：56-70。林文龍。1999。〈臺灣的科舉及相關習俗〉。《社教資料雜志》，248：5-10。

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