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答案 1：

感謝邀請(qǐng)!

我對(duì)王爾德這個(gè)人是通過提問才了解到的，對(duì)王爾德說出的“生活是不公平的，對(duì)于我們大多數(shù)人來說，這是件好事。”的背景和條件不得而知，但是就我個(gè)人的理解來說，這句活確實(shí)說出了一個(gè)有積極建設(shè)性心態(tài)人的睿智思考。

因?yàn)楣竭@件事我認(rèn)為應(yīng)該從起點(diǎn)的公平入手，而不要迷信或者過分追求結(jié)果的均衡。如果以結(jié)果看社會(huì)永遠(yuǎn)是不均衡的，就是從起點(diǎn)看社會(huì)無論如何發(fā)展總是有些地方是不公平的，人們生而不公平的，少數(shù)生在富貴之家，多數(shù)人生在貧窮之戶。這些個(gè)不公平，不平等正好是人們努力奮斗的動(dòng)力和源泉，是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。對(duì)于大多數(shù)人來說，只要社會(huì)提供了公平的教育機(jī)會(huì)、遷徙機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)、裁決機(jī)會(huì)，生活的不公平成為鼓勵(lì)他們努力拼搏把不公平踩在腳下，成為社會(huì)階層躍遷的動(dòng)力和推動(dòng)力。

-在回答記者提問時(shí)曾經(jīng)說“公平正義比太陽還要有光輝。”。這句擲地有聲的話語一定能夠成為中國民眾和世界各地廣為傳頌的名言。-對(duì)于公平正義的表述，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的終極目的、社會(huì)穩(wěn)定和倫理學(xué)的角度來闡釋，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言談之中表現(xiàn)出一個(gè)大國-關(guān)心民眾、心系弱勢(shì)群體的平民情懷。-說的公平、正義與“改革-”前的大鍋飯、絕對(duì)平均主義、劫富濟(jì)貧、仇富以及國家包你生、老、病、死和醫(yī)療、住房、吃飯、穿衣的美好的難于讓大多數(shù)人享受到的“平等”是截然不同的。或者與魯迅先生筆下的阿Q對(duì)尼姑的那種：“憑什么和尚摸得我摸不得？”的空想的平等也是不同的。為了那種“公平”我們的父輩們?yōu)橹冻隽司薮鬆奚墙^大大多數(shù)人卻在集體貧困的困境中生活，往事如煙，令人不堪回首！

“公平、正義”是社會(huì)生活環(huán)境中機(jī)會(huì)的自由和平等，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中主體地位的平等和公平，法律、法規(guī)環(huán)境中的公平與正義。

我理解的社會(huì)生活環(huán)境中機(jī)會(huì)的自由和平等是指國家構(gòu)建了公平和自由的社會(huì)環(huán)境，在法律的框架下，任何人都是平等的，沒有天生的貴族和賤民，沒有特權(quán)階層。它不像某省長大人自以為是的特權(quán)意識(shí)任意“拿”記者的錄音筆，演出的一場(chǎng)鬧劇；也不是深圳的林局長認(rèn)為的普通民眾“你算個(gè)屁！”。人們有享受教育的自由和平等的機(jī)會(huì)，升學(xué)的平等和公平等等。國家在義務(wù)教育階段的減免學(xué)費(fèi)政策的實(shí)施為實(shí)現(xiàn)教育公平做出了切實(shí)有效的努力讓人民享受到了發(fā)展的實(shí)惠。沒有身份的歧視、地域的歧視，面對(duì)各種機(jī)會(huì)都有公平的通過競(jìng)爭(zhēng)獲得的機(jī)會(huì)。人們有遷徙的自由，人們不再受戶口遷移的痛苦和歧視，人們有就業(yè)環(huán)境的平等和公平。弱勢(shì)的低收入的群體受到國家的補(bǔ)助和救濟(jì)。人們有言論的自由，享有基本的-保障。目前就是要花大氣力解決戶口難題保障遷徙自由，同時(shí)要加大保障性住房的建設(shè)遏制高房?jī)r(jià)，努力實(shí)現(xiàn)并保障人民的基本-。

商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主體的地位平等是指無論是國企、民營還是外資企業(yè)，大家都共同受到國家法律保護(hù)，地位應(yīng)是平等的。他們?cè)诜煽蚣芟缕降雀?jìng)爭(zhēng)，合理的使用各種資源。不能有所有制歧視，更要反對(duì)壟斷；在我國要大力扶持民營企業(yè)發(fā)展，因?yàn)槊駹I企業(yè)在解決就業(yè)保持社會(huì)穩(wěn)定方面有特別重大的貢獻(xiàn)。目前就是要設(shè)法為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多提供有利的扶持和鼓勵(lì)支持政策，這對(duì)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、促進(jìn)就業(yè)，保持經(jīng)濟(jì)有活力和競(jìng)爭(zhēng)力以及維持社會(huì)穩(wěn)定都是有利的。

法律環(huán)境中的公平與正義是指法律要能夠更加注重對(duì)于民眾產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，而不能在國有產(chǎn)權(quán)和民眾產(chǎn)權(quán)上，只重視國有而忽視民眾產(chǎn)權(quán)。特別是要維護(hù)被-戶的合法權(quán)益。法律面前不能有特權(quán)或者特權(quán)階層，讓他們游離于法律之外或者凌駕在法律之上。要解決法律執(zhí)行彈性大的問題，在出現(xiàn)一些法律新問題時(shí)，要利用國家的司法解釋權(quán)利，多做一些規(guī)范的范例，杜絕法律執(zhí)行過程中的隨意性。目前就是要堅(jiān)決的查處司法腐敗的案件，加強(qiáng)對(duì)這些強(qiáng)勢(shì)部門的監(jiān)督和制約，努力實(shí)現(xiàn)司法的公平和正義。

我認(rèn)為應(yīng)鼓勵(lì)社會(huì)追求機(jī)會(huì)的公平、平等而不是結(jié)果的平均和均等。如果我們講求結(jié)果的均等或者平均的話，就意味著我們鼓勵(lì)落后，鼓勵(lì)懶惰，鼓勵(lì)劫富濟(jì)貧，社會(huì)因此缺乏向前發(fā)展的推動(dòng)力，那么社會(huì)同樣會(huì)出現(xiàn)巨大變動(dòng)和不穩(wěn)定甚至倒退。國家在政策法律環(huán)境中也就是在“起點(diǎn)”追求公平、正義的過程中，社會(huì)的發(fā)展就越發(fā)和諧進(jìn)步，人民就越發(fā)可以過上-提出的幸福的、有尊嚴(yán)的生活。實(shí)現(xiàn)“公平、正義”中國已經(jīng)上路，只是這條路還很漫長。

人民期待陽光普照的美好日子，更期待比陽光還重要的“公平和正義”。在起點(diǎn)公平能夠基本保障的情況下，社會(huì)結(jié)果的不均等不公平對(duì)于大多數(shù)人來說才是好事，才是推進(jìn)人們上進(jìn)的動(dòng)力，成為社會(huì)向上發(fā)展的不竭動(dòng)力。這就是我讀到王爾德這句話后的感嘆。

答案 2：

首先感謝這個(gè)邀請(qǐng)使我知道還有這樣一個(gè)有思想的外國人。

但由于查找了半天，沒有找到這句話的背景，我只能就我個(gè)人的認(rèn)識(shí)猜測(cè)一二。不過，象紅樓夢(mèng)，一個(gè)人可以有一個(gè)人的理解一樣，名人的語錄也可以有每個(gè)人不同的體會(huì)。

生活不公平可以理解為客觀條件上，每個(gè)人的條件和機(jī)遇是不同的，而正是這種不同，不公平，人們就會(huì)去改變而努力，這種努力正是生活的意義，正是這種努力，使社會(huì)變得豐富多彩。所以要說對(duì)大多數(shù)人是，正是指的有正常的生活工作能力的人。正是這種努力，使一些人因此做出了突出的成績(jī)，成為優(yōu)秀的人。這是不公平環(huán)境對(duì)人的反作用力，這樣的例子是舉不勝舉的。所以這種話有一定的普遍價(jià)值。

另外，我還查到后半句話是：—— 不公平的，是人的欲望。這就對(duì)我剛才的理解增加了注腳。其實(shí)如果在不公平的條件和機(jī)遇面前是一群沒有欲望的人（成功的欲望）那么生活對(duì)每個(gè)人都是一樣的。正是改變的欲望使不公平成為成功的催化劑，生活的動(dòng)力。

那么，正面運(yùn)用這個(gè)道理就是，我們要努力改變自己的生活，而不是怨天尤人。

不知道是不是偏差了，忐忑中。

答案 3：

有三個(gè)和尚，大家地位平等一切平分，結(jié)果導(dǎo)致沒水喝。花100塊錢找咨詢公司要了個(gè)方案，回來按能力劃分為高級(jí)和尚、和尚、實(shí)習(xí)和尚，待遇不等，保護(hù)強(qiáng)者，進(jìn)行考核。結(jié)果，水缸沒有不滿的，地沒有不掃的，來了香客沒有不接的，寺里寺外沒有說不好的。

答案 4：

-就算中國比較公正的考試，但是他禍害了多少人，只要少數(shù)人進(jìn)了名牌大學(xué)，然后學(xué)到知識(shí)。

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