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答案 1：
人民大學的張鳴老師認為：當歐洲中世紀末期出現大學的時候，大學無非是神學院的變種。當歐洲步入現代之際，洪堡的改革，不僅讓大學世俗化，而且種下了職業化的-。雖然，此時的大學，依然強調人格培養和心靈的完善。但只要大學走下神壇，就勢必要跟社會融合，回應社會的需要。盡管大學在很長一段時間里，還是文理學院當家，并沒有根據社會的分工設置專業。但文理學院的畢業生，畢竟都進入了社會，能在社會上找到自己的職業。畢業生固然有從事所學“專業”的，但越來越多的人，從事的職業，跟專業并沒有直接關系，他們從大學得到的只是學養和素質。
《為什么要有大學？》.eeo.cn/2011/0901/210147.s-tml
答案 2：
當一些聰明的活的精彩滋潤的人們想分享經驗知識，而另外有些人們想學習傳承的時候，這個時候大學的雛形就出現了，部落時代頭頂著天，圍著篝火聚眾議事，然后還可以吃架子上的烤全羊之類打來的獵物，這個就是大學的雛形，哪里都可能出現，
正式按上大學的名號，有相對固定的地方，有一些建筑物等等，里面有專職的老師和專職的學生，這個 有案可查的，什么時候開始沒去查過
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