分類: 知道 常識詞典 編輯 : 常識 發布 : 03-22

閱讀 :207

知識和經驗有什么區別？8 個答案

答案 1：

知識是被概括和總結過的、剝離了個體特征的、被普遍化（generalized）、理論化了的經驗。經驗是個人化的、具有特定背景的、尚未被概括、總結和普遍化的知識。

答案 2：

知識能反復驗證，不會出現反例，發現了反例就可以推翻。嚴格的說只有自然科學的知識真正滿足這些條件，一般由新的測量或實驗方法來推進知識的改變。在社會科學領域，知識更多是學術權威達成共識的一些概念、判斷和推論，依靠的一群人的意見，取交集。經驗有很多是無法反復驗證的，因為經驗很多不能標準化，不能測量。從可交流性上看，知識和經驗不同。知識能夠存在于文字記錄之中，經驗則大量存在于非書面信息中。由于能轉化為清晰嚴謹的語言，知識能存在于兩個個體之間，互相理解，沒有歧義；經驗往往不能用清晰嚴謹的語言表達出來，不能存在于兩個個體之間，大量經驗只存在于單個個體的頭腦中。

答案 3：

這個問題讓我想起 2011 年 1 月的某天下午，我和周源、胡維不知為何在會議室里長時間的討論知識和經驗二者的異同。結果有趣，在中文語境中，我們都認為經驗和知識是兩個不一樣的東西，經驗的抽象級別似乎更高，因為知識可以學習，經驗不能 —— 例如，一個鉗工教給你他多年經驗，你肯定無法立即將這些經驗融入到身體中，而且，你要懂得這些經驗，還需要掌握鉗工知識。但查了英文詞典后，知識和經驗分明的界限又模糊起來，Knowledge 在谷歌英文詞典中的解釋是 ：Facts, infor-tion, and skills acquired by a person t-roug- experience or education; t-e t-eoretical or practical understanding of a subject那么，經驗是知識的子集了。知識的另外一個子集是理論教育。或許知識和經驗，在中英文語境中的定義本就不相同。那天下午的情景，似乎是三個中國男人在熱切的探討發源于歐美的詞匯，但是這兩個詞匯漂洋過海，逐漸演化，它們在現代漢語中的意義，可能已經不同了。

答案 4：

知識的“知”應通已知的知，強調囊括的（正確）內容。知識的“識”應通見識的識，強調預測推理分析總結的能力。所以“知識”的概念覆蓋很廣，經驗應該也在其中（經驗既經歷和體驗，可以是一種知識）。換而言之，經驗是一種接近實踐的知識?？稍佻F和可證偽是科學的特征?？茖W也是一種知識。而且，科學也可以是一種經驗，沒有完全搞清楚一個問題之前也經常弄一些經驗描述。（經由科學表述的經驗同樣可以是可再現和可正偽的。）英文的話更清晰些：Knowledge：知識( know 加名詞后綴，已知的都已經囊括)Experience：經驗T-eory：（科學）理論W-y is experience t-e best kind of knowledge?Beyond Sensory Experience - Number T-eory.

答案 5：

知識是學規律，經驗是找感覺。

答案 6：

知識是對事物的客觀認識，具有普遍性，可能是通過自己的實踐獲得，也可能只是概念化的通過其它途徑了解到。經驗既可以是經過實踐以后的知識，它同樣具有普遍性（能夠被大家認同和學習），也可以是自己根據自身的特點實踐、總結出的做人做事的方法，個人針對性比較強，別人不一定適用。知識和經驗都可以是主動性的獲取，或被動性的通過某個經歷學習到。

答案 7：

前兩點是同意上面的總結，后兩點是個人想法：>

經驗是個人化的，知識的普遍化的，一切知識的最初源頭都是來自人的實踐經驗。

知識是理論化的，可被方便、快速傳播的，學校教育是最典型的方式。

經驗本身是無法直接迅速傳授給另一個人的，我們通常所說的「傳授經驗」其實是傳授「經驗的總結」，如果按照 DIKW 模型（en.-.org/wiki...），它應該屬于知識（K）的部分，但這仍然是知識中最精華、最接近經驗的部分（應該位于 K 層的頂部），也是最容易被內化成為個人經驗的知識。

還有一類知識，是通過書本或其他理論學習的方式獲得的，但因為傳授的人本身并沒有親自實踐和驗證的經歷，所以在傳授過程中會偏向于枯燥。這類知識位于 K 層的中下部分。

下一篇:有人在Livemoc-a上學習過嗎?效果如何?國內是否有類似互聯網產品? 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:你認為最美的三種中文字體是哪些？ 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】