我的高中現(xiàn)狀，求教指點迷津，學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。今天考完了最后一門物理，心里失落。我知道高一的時候，物化生三門理科都沒學(xué)好，基礎(chǔ)知識不扎實，而且很弱。另一方面，我從心里已經(jīng)認可和接受了新班級，我相信自己會有很好的人緣和人脈。高二會成為我的轉(zhuǎn)折點，在這個時候，我很迷茫。高一有一堆的漏洞怎么補？生物根本就等于沒有學(xué)，只是偶爾能及格。而別人卻可以上九十。物理和化學(xué)，從一開始、成績就不太穩(wěn)定，認真學(xué)的時候偶爾能上八十，但是別人可以接近滿分。有個時候，也經(jīng)常不及格。我這樣的垃圾水平，還指望能上重本？我跟別人的差距到底有多遠，我很想追上來的。我發(fā)誓要拼了這個學(xué)期，甚至在潛意識里出現(xiàn)“如果這個學(xué)期再沒有滿意成績，就選擇退學(xué)，不想再浪費光陰了”。我急躁，粗心，功利心強，得失心重，學(xué)習(xí)不科學(xué)，不嚴謹。以前的學(xué)習(xí)態(tài)度就是先玩半個學(xué)期之類的，到最后發(fā)狠也可以到年紀前50，但現(xiàn)在不行了，我頂多到年級120。高中學(xué)習(xí)畢竟不同了。這就是我真實的現(xiàn)在情況。我意識到，再不改變就意味著淘汰出局。我不想被比下去。我知道也要花很多苦工，才可能把落下的功課補上。我想求教長遠的整個高中的學(xué)習(xí)方案。我該怎么補?以后的路又該如何走，各位能給點參考意見么。。畢竟是過來人。。我提前在暑假里學(xué)完這個學(xué)期的化學(xué)物理，現(xiàn)在又打算自學(xué)另外的書，老師讓我跟高三的一起進入化學(xué)總復(fù)習(xí)。但早早發(fā)力并不代表你是最后的贏家。再次求指教該怎么平衡這個點。。2 個答案
答案 1：
你就應(yīng)該知道，一個人的成績有某項很突出很重要，但根據(jù)木桶理論，更重要的是不能有大的缺陷。但無論如何語數(shù)外三科都是王道，都是絕對重要的，這三科要保證比別人好。學(xué)習(xí)的規(guī)劃與戰(zhàn)略有必要，但更有決定作用的是決心和堅持，是每天靜下心坐在那里的踏實和認真，任何妄圖捷徑的人必定會被捷徑吞噬。 我有一個哥們，成績很差，直到高三幡然悔悟，但他的數(shù)學(xué)差到60多分的樣子，他每天就超數(shù)學(xué)書，背誦數(shù)學(xué)書，他把所有數(shù)學(xué)課本都做到了一個不差的背下來，結(jié)果當(dāng)年數(shù)學(xué)他考了120+。這種方式的要點在哪兒？不是方法本身有多厲害，而是他把普通的方法做到了極致，一個普通的招數(shù)練到極致就是絕招，一擊必殺。
答案 2：
高中不是大學(xué)，要一步一個腳印。平時多練好基礎(chǔ)功。考試才會得心應(yīng)手。
