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答案 1:
從別的問題引發的思考,覺得有必要補充到這里,才能更好的發揮作用。原載于《怎樣向小孩子解釋-這件事》這個問題下。z-i-u/question...---------------------------------------------------------------------------1.必要性。性教育是個嚴肅而且很平常很大眾的問題,身為同性同齡的熟人,有這個責任與義務去傳達不至于引起其好奇沖動的科學性教育。逃避、放任、繞彎彎都只會引發更多的好奇。所以需要直接。2.如何具體操作? 這個問題,得針對具體的人了。 主要是把握原則,平衡他(她)對此事的好奇/厭惡,要讓他知道這個事情的目的性(結婚后維持感情的需要,生小孩的社會目的),平常性(大眾成年人都進行,你成年結婚后也會進行,不需要過早好奇或者嘗試),社會特殊性(當前大眾因為一些事對此問題或加以-的利用,或加以逃避,尤其教導她注意防范,并提供一些指導原則性的具體防暴方法。一防-,而二防-)。最后,可以讓他(她)間接接觸一些非年輕男女的異性身體或者圖片,讓他減除對異性身體及生理習慣的好奇。切忌用同齡異性。母對兒,父對女,這類年齡及感情搭配不錯。兒子知道了成年女性的月經、性征等事情,又不會特別心動好奇,也不會太厭惡,反而會學會體貼女性。女兒會知道成年男性的力量優勢、第二性征,至于第一性征,讓兒女們看十歲以下的異性就好了,即達到目的,又不會太好奇。3.傳達并幫助建立正確的愛情和-,-和自我愉悅的兩個關系的正確認識。和別人的-,是要建立在可以負責的愛情之上的。同時建立正確的應付偶然-等性沖動、愉悅的科學認識,學會正確應對。4.建立正確的大的方面的愛情觀,建立正確的戀愛觀。總之,把握原則:1.傳達科學簡單通俗的知識,2.平衡好奇和喜好,3.傳達幾個重要的社會特點(孕,-,-等)讓其建立基本的自我處事原則即可,4.性與愛的關系,起碼讓他有意識地獨立思考。西方那種簡單的學校圖片教法倒顯得過于簡單和表面。總之不宜太學術,太學術,容易顯得不夠貼近生活,容易引發和書本知識、學校教育、主旋律等一樣的不完全接納,或者不接受。下一篇:房本沒下來前可以加老婆的名字嗎? 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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