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該校工業設計系的核心課程設計以融合科技、人文與管理三合一的理念，最終目標在培育具有產品計畫、開發與設計整合能力，又能洞悉社會與時代需求之專業人才。

以工業設計系大學部為例，其教育目標為訓練工業設計專業技能與知識、重視產學合作增加實務經驗、培養科技與人文素養兼具、高級工業設計與企畫、設計研究的基礎人才。該系教學特色，計有：

1.設計科技學程：電腦輔助、人因設計、數位模型建構、產品與圖文設計、參數化設計。

2.設計創作學程：創意造形、生活用品設計、家具設計、家飾設計、精密造形。

3.設計管理學程：設計管理、產品計畫、行銷研究、企畫方法、設計策略管理。

4.全球協同創新設計領域學程︰企業識別設計、創意造形、基礎設計傳達、電腦圖學、參數化設計、設計管理、參數化產品模擬、 3D 曲面設計、資訊設計模擬。

大學部的發展方向為：將科技、人文與管理等知識，融入設計核心課程中，以培養符合現代企業與社會需求的人才；講求設計實務的系統思考、產品企畫與設計管理的策略運用，以培養高素質的設計人才；舉辦設計見習增廣見識，加強設計實習充實設計能力，以落實「設計理論與實務并重」的教學原則；結合設計學院院內相關系所之資源，加強國內外設計交流與學習的管道，以建立更寬廣的設計觀。

工業設計系研究所教學特色為積極面對資訊時代對工業設計所帶來的沖擊，針對電腦在設計、制造、網路等應用，強化學生在電腦輔助設計制造之能力；會注重人性化設計理念的培養，進行介面之研究，探討認知心理與生理特性等人因工程於設計過程上的方法與應用；配合服務業與電子商務的發展趨勢，開拓設計企畫與設計管理的方法。呼應國際化與本土化對等意識，重視生活型態，族群分家以及設計風格流派的深度研究；因應地方產業振興政策，反省設計的社會責任，為地方產業文化注入設計創意的再造活力。而發展方向是隨著資訊科技的發展與應用，探討設計自動化與使用者介面的問題；重視人性化的設計理念，探討人因設計、輔具設計、生活型態與產品語意等議題；配合服務業與電子商務的發展趨勢，開拓設計企劃、設計管理的方法；因應地方時代的來臨，反省設計的社會責任，開發文化創意產業的設計創意活力。

參考資料

國立云林科技大學工業設計系http://.id.yuntech.edu.tw/

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